升旗仪式之学习雷锋精神 养成文明习惯

升旗仪式之学习雷锋精神 养成文明习惯

尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家早上好！

    迎着初升的朝阳，我们又迎来了崭新的一周。我是来自高二二班的高叶涵，非常荣幸本周由我们班担任荣誉升旗班。高二二班是一个斗志昂扬，勤奋进取的班集体。在班主任牛德龙老师的带领下，全班充满了 奋斗的豪情，执着的追求，蓬勃的活力和深切的师生情谊。

本周由贾鹤岩，李国强，马暮源，季延益祥               同学担任护旗手，由李金诺同学担任荣誉升旗手。下面请允许我为大家隆重介绍李金诺同学，李金诺同学在我们班担任数学课代表一职。她对待学习总是毫不怠慢，良好的心态让她各门功课成绩都名列前茅。希望她在以后的学习生活中继续努力，金榜题名。

升旗仪式现在开始（指令：向右转）

第一项      出旗

第二项       升国旗唱国歌，全体行注目礼（结束后指令：向左转）

第三项       由马学涵同学做国旗下的演讲

第四项 学雷锋月暨责任修身主题教育活动启动仪式

      第一环节 颁奖

      第二环节 由赵主任上台讲话

      第三环节 宣读倡议书

第五项       由政教处总结上周常规管理情况

第六项 由高二年级集体朗诵经典名作《屈原列传》

由王嘉庆同学领诵，由张佳梦老师解读

第七项 由高二年级宣读年级誓词，请举起右拳，跟我宣誓“我们以青春的名义宣誓”

第八项 唱国歌环节各年级得分情况，高一年级总分95分，高二年级总分96分，高三年级总分96分

升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。

 

 

2022年 2月28日

 

 

 

     弘扬雷锋精神，浇灌文明之花

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天我演讲的题目是《弘扬雷锋精神，浇灌文明之花》，我们带着对春的渴望即将踏进三月。三月万物复苏，春回大地，到处充满了春的气息，在这美好而又充满着一年寄托的季节，更让我们想起了一位普通的共产主义战士。他的故事平凡而伟大。他是一颗螺丝钉，坚固着美德的高尚，他做的每一件事，我们每个人都能做到，却只有他做了一生。他的名字和精神散发着永恒的人格魅力，闪动着不朽的人性的光辉，这个名字就叫雷锋。一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

21世纪，人们笑着说“雷锋叔叔三月来，四月走。”这到底是怎么了？听到这，我有些沉重，在这个物欲横流，各种颓废文化试图侵袭我们校园的时候，作为一名有志青年，你是否感到了责任的重大？

　　我们学习雷锋，不但要学习他高尚的情操；更要学习他认真刻苦，坚持学习的优良品质。还要学习雷锋关心他人，爱护他人，支持他人，理解他人的优秀品质。

　　“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子。”学习雷锋，弘扬雷锋精神，应贯穿于我们的一生，关键在于平时的实际行动，对于我们而言，勤奋学习，珍惜时间是雷锋，遵守纪律，团结友爱是雷锋。问题是我们能否像一颗螺丝钉勤勤恳恳，踏踏实实的坚持下去？问题是，我们有没有把远大目标分解在平时？有没有通过积极进取，不懈努力使自己实实在在的一步步走向成功？

　　雷锋精神不求知恩图报，但我们需要感恩的心，感恩实际上是我们的一种生活态度，一种处世哲学，是一个人必备的素质，尊重他人为你付出的劳动，感激他人对你的奉献。

　　今天我站在庄严的五星红旗下，用我最真诚的声音告诉大家，弘扬雷锋精，传播校园文明，让我们就在今天，在这个明媚的春天里，为心灵播下一颗崇高的种子，让雷锋精神永远传递在我们美丽的汶城中学。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

学习雷锋倡议书

亲爱的同学们，当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。雷锋这个普普通通的共产主义战士，他的生命虽然仅有短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹，激励着一代又一代共和国的优秀儿女。雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，始终放射着夺目的光辉。在“学雷锋月”到来之际，为掀起全校师生学习雷锋的热潮，学校特向全体师生发出如下倡议：

    第一，要学习雷锋志存高远、胸怀宽广的精神。就要像雷锋那样，牢固树立正确的人生观、价值观，爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义;牢固树立远大的梦想，紧跟时代步伐，永不满足、永不懈怠，展现汶城师生的风采。

    第二，要学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。就要像雷锋那样，从我做起，从此刻做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情”播”向全社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮忙，为构建卓越汶城献出自我的光和热。

    第三，要学习雷锋胸怀天下、勇于担当大任的精神。

在刚刚结束的北京冬奥会上，和我们同是00后的天才少女谷爱凌，一鸣惊人的苏翊鸣，冬奥首秀，赢得冠军，书写了中国冰雪项目的新历史。他们在奥运赛场上的精彩表现，就是英雄出少年的最好诠释，就是有责任感的少年的最好榜样。少年强则国强，少年志则国志，只有少年敢勇于担当，不逃避，这个国家、民族才会有希望。

现在，我们又站到了新学期的起跑线上，在新的学期，我们要以榜样为标杆，做有责任感的中国少年。

做一个有责任感的少年，首先要做个阳光、自信的汶城学子。于自身，性情开朗、乐观向上，以积极的心态面对学习和生活，让活动因我的参与而更精彩；于他人，待人有礼，帮助同学，协助老师，让集体因我的存在而更美好；于环境，清扫干净每一块地面，擦亮班里每一扇窗，捡起校园的一片片纸屑，关闭每个滴水的水龙头，让学校因我们的担当而更有序。

做一个有责任感的少年，我们还要勇于担当，胸中兼怀天下。“侠之大者，重情义，敢担当，为国为民”。我们今天的青少年学生，不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，更应该成为“拥苍生入怀，以天下为己任”的新时代脊梁。青少年要保持初生牛犊不怕虎，越是艰险勇向前的刚健勇毅，勇立时代潮头、争做时代先锋。肩负起属于自己的责任，担当起时代赋予你们的重任，牢记“强国有我”的青春使命，去奔赴人生的星辰大海！

 

 

领诵词：

屈原，字原，名平，出生于楚国丹阳秭归，战国末期，是中国历史上一位杰出的政治家和爱国诗人，因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和元湘流域，是中国浪漫主义奠基人，楚辞的创作者和代表作家，下面请欣赏高二年级的集体朗诵屈原列传，屈原疾王听之不聪也。

《屈原列传》解析

屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人。两千多年来，人们传颂他，纪念他。

同学们，今天，我们纪念屈原的现实意义是什么呢？

首先，屈原的人格精神具有当代意义。屈原的人格精神，主要表现在他的政治理想，他的道德力量，他是中国传统文化土壤孕育出来的中华民族文化史上的伟人。

    其次，今天，我们依然要弘扬屈原的求索精神。我国首次火星探测任务命名为“天问一号”，“天问”就是屈原的长诗，是诗人对天地、自然等现象的发问。古人的“天问”，今天的人们去探索和解密，体现了人类对自然和宇宙探索的文化传承，体现了人类追求真理的道路永无止境。

最后，屈原的爱国主义精神永远感召着我们。今天我们纪念屈原的一个重要原因就是要弘扬他的爱国主义精神。爱国主义是千百年形成的对祖国、对人民的最深厚的情感态度，是中华民族文化最深厚的根基所在，而屈原正是中华民族爱国主义精神的一面伟大旗帜。